「至誠而不動者，未之有也。」現在看到這句句子只要稍微有一點日本歷史基礎的日本人都會想起來自山口縣、古稱「長州」的吉田松陰老師。這句句子原本的來源是《孟子·離婁上》。
幾年前大河劇《花燃ゆ》以影響明治維新的著名學者吉田松陰老師妹妹的角度描繪了這激進、瘋狂、英年早逝的青年老師短短不足30年人生的故事，以及圍繞在他身邊熱血弟子們如何推翻了舊有的制度建立新日本。
由於對老師的事蹟有興趣這幾年來也花了一點時間去閱讀老師寫下的句子以及生平，還親身去了一次老師出生、成長、授課、死亡的地方。地理上由東京走到山口縣、也就是從古代的江戶走到長州。
普遍我們在學校裏面讀到的是1868年明治新政府成立，天皇富國強兵建立新日本。幕後功臣其實是來自長州及薩摩的一眾烈士。伊藤博文、久坂玄瑞、高杉晉作這些曾經叱咤風雲的著名人物都是當年老師門下著名的弟子。
伊藤博文這個名字如果讀過日本明治維新課程的話一定不會陌生，他是日本第一代內閣總理大臣、明治維新的靈魂人物；其次還有高杉晉作，他曾經去過上海看到鴉片戰爭之後香港割讓及太平天國的下場。下關戰爭之後英國曾經提出要彦島高杉明言拒絕，如果不是因為他可能日本也開始走上割讓土地的道路。
即使在今日的山口縣，居民稱呼吉田松陰也不直呼其名，喜愛稱呼他「松陰先生」。「先生」就是老師。
學富五車的松陰老師漢學根基非常深厚，黑船來航令他受到非常大的衝擊。老師喜歡看的書本包括影響中國洋務運動的魏源《海國圖志》，現在在老師單向的博物館裏面還有留下來。
為了知道黑船這神秘的敵人有幾強大他決定偷偷去美國，就好像今日的年青人說要放眼世界才能擴闊自己的視野。但當時鎖國的日本並不接受這一套思想，離開是叛國罪。老師偷渡不成功還被收監。
一年後吉田松陰被釋放但亦被軟禁在家卻完全沒有磨滅他的鬥志。他在家舉辦學校，小小的房子裏擠滿了身份不同的學生，擺脫了身份的枷鎖每個人暢所欲言提出救國的方法。最後由於老師的言論太過激進，最終還是被幕府拘捕在東京的監獄被處刑。
老師的屍身被埋葬在東京的松陰神社、遺髮在家鄉山口縣也有墳墓。他的弟子們死後也為了在老師身邊， 150年來英靈們還守護着日本這個小小島國。
「至誠にして動かざる者は未だこれ有らざるなり」松陰老師直筆。（圖片：http://www.yoshida-shoin.com）
老師在監獄裏寫下了驚世的著作《留魂錄》，卷首句子永垂不朽。
「身はたとい武蔵の野辺に朽ちぬとも留め置かまし大和魂」
中文翻譯：屍身縱曝武蔵野 俠骨猶唱大和魂
通常後人都會說這就是老師的辭世之句。在老師的句子我們看到傳統中國文人的愛國情操以及從容就義的氣魄，雖然老師並不是中國人但他的的確確是優秀的漢學學者，同時也對西方的思想有深入的探討與認識，在當年完全封閉的日本是不可多得的人物。
小泉純一郎曾經說過他最尊敬的人是英國的邱吉爾以及吉田松陰老師。我在老師出生的房子遺跡遇到管理人並親口證實了小泉純一郎來悼念拜祭的事情。
漢學專家老師一定也曾經涉獵《楚辭·九歌·國殤》。我認為非常適合形容老師：「身既死兮神以靈，魂魄亦兮為鬼雄。」
維新的風吹起來了。老師的遺志在萩被發揚光大、弟子們繼往開來。前人努力讓日本的現代國家康莊大道得以開拓，今日的子孫更應學習歷史、以史為鑒。
延伸閱讀：
2013年陶傑曾經寫過一篇介紹吉田松陰的文章，在網上不難找到。是一篇深入淺出可在3分鐘內了解老師生平的文章。
我個人認為與其相比閱讀維基，日本語能力比較好的可以直接看這個詳細的網站。當中有老師的名作《留魂錄》第八章,有現代日語翻譯版本。
這裏是有關老師的歷史觀光名勝巡禮，我親自去了一次並且會給大家介紹交通方式。
附錄：《孟子·離婁上》
孟子曰、居下位而不獲於上、民不可得而治也、獲於上有道、不信於友、弗獲於上矣、信於友有道、事親弗悦、弗信於友矣、悦親有道、反身不誠、不悦於親矣、誠見有道、不明乎善、不誠其身矣、是故誠者、天之道也、思誠者、人之道也、至誠而不動者、未之有也、不誠、未有能動者也。
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